Catégorie : Langues

Voyage en Écosse (partie 1)

Le Printemps de l’Ecriture: les récompenses

Les récompenses devaient être remises le mercredi 20 juin après-midi. La décision fut difficile: qui, parmi les 6°1, aurait le droit de venir à Strasbourg? Finalement c’est un tirage au sort qui a décidé et Flavie A., Nermin, Elia, Valentine et Ayat, ainsi que les 4 membres de l’atelier d’écriture, m’ont accompagnée. Rendez-vous à 12h10 …

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Le Printemps de l’Ecriture

Tous les ans, l’académie de Strasbourg organise un concours d’écriture, le „Printemps de l’écriture“. Cette année, la thématique était „Chut…“ (ou en allemand „Pssst…“). J’ai donc décidé de travailler avec  la 6°1 et la 6°3 et de créer un atelier d’écriture pour des élèves volontaires. Les 6èmes ont concouru dans la catégorie „écriture créative“ (sujet: …

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ARTE JOURNAL JUNIOR LE MAG DU 25 MARS 2018

Les élèves dans le cadre de la semaine de la presse à l’école ont pu interroger des journalistes d’Arte au collège. Les questions ont fusé en français et en allemand et les élèves de 6e4 ont pu obtenir des réponses à leurs questions et voir leurs efforts couronnés par le passage de ce reportage sur …

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EXPOSITIONS GOETHE INSTITUT AU CDI

Une exposition sur les inventions (Deutschland Erfinderland) a été proposée au CDI avant les vacances et une nouvelle exposition sur la musique moderne allemande (Lautstark Musik) se tiendra jusqu’au 23 mars 2018. Quelques photos pour illustrer ces expositions en annexe et un lien pour accéder au site du Goethe Institut ici.

A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos : Séance du vendredi 22 décembre.

panneau Pythagore Samos A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos : Le panneau. Les panneaux seront évalués selon les critères suivants : Qualité des différents travaux (écriture, récit, inventivité, recherches, résolution du problème, cordes à 13 nœuds), Originalité et décoration de vos panneaux (utilisation du traitement de textes et/ou qualité de l’écriture à la main, …

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A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos. Séances 5 et 6.

SEANCES 5 ET 6 Vous revenez au port après avoir rencontré Pythagore. Vous pouvez désormais résoudre le problème et construire le mât. Vous expliquez la construction à votre équipe dans un dialogue de 10 lignes environ. Élaboration du panneau : voir le document.  

A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos. Séance 2.

L’interview de Pythagore. Les habitants de l’île de Samos vous invitent à rencontrer un certain Pythagore afin de vous aider à construire le voilier. Vous partez à sa recherche sur l’île, et vous découvrez un homme qui a de nombreuses connaissances dans beaucoup de domaines, mais également beaucoup de croyances. Rédiger l’interview de Pythagore en …

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A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos. Séance 3.

L’INTERVIEW DE PYTHAGORE À terminer. L’ÎLE DE SAMOS Après le naufrage et avant la rencontre avec Pythagore, vous découvrez l’île de Samos. Vous rédigerez plusieurs articles afin de mieux connaître l’île de naissance de Pythagore. 1er article : introduction évoquant votre arrivée sur l’île, au Vie siècle avant Jésus-Christ. : Court article de votre arrivée sur …

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EPI A la rencontre de Pythagore sur l’île de Samos : première séance.

EPI A la rencontre de Pythagore Le but de cet EPI français/mathématiques est de résoudre un problème nécessitant la connaissance du théorème de Pythagore à travers des recherches, des récits, des calculs. Pour ce faire de multiples aventures attendent nos élèves de 4ème1… Un voyage à travers l’Espace-temps, la rencontre des habitants de la Grèce …

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