Category: Français

Des conseils de lecture pour le confinement par les 6e1 et les 6e4

C’est l’automne, le soleil se couche tôt et après le collège, il faut rester confinés. Chaque semaine, les 6e1 et les 6e4 partagent leurs coups de  💔 lecture avec vous! Cette semaine : Chaymae vous conseille Les Légendaires- Les épreuves du gardien de Patrick SOBRAL. Camille vous propose de vous lancer dans la série Les …

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Le kamishibaï plurilingue des 6e1

Les 6e1 ont écrit et illustré un kamishibaï dans le cadre du concours de l’association Dulala (D’une langue à l’autre). Le thème de l’édition 2019-2020 était « Je me souviens ». Il fallait écrire une histoire contenant au moins 4 langues en plus du Français. Nous avons utilisé les langues parlées par les élèves de la classe, …

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Les planètes rêvées des 6e3

En parallèle de la lecture du célèbre conte d’Antoine de SAINT-EXUPERY, Le Petit Prince, les 6e3 ont imaginé qu’eux aussi vivaient seuls sur leur planète. Qu’y feraient-ils, que trouverait-on sur leur planète? Voici quelques exemples des plus belles réalisations. Pour voir toutes les planètes, il suffit de suivre ce lien! https://padlet.com/lulaby38/1sz5fekg2cm83j4p Bravo à tous ceux …

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Cyclopes de tous horizons : une relecture de l’Odyssée d’Homère

Dans le cadre d’une séquence consacrée à l’Odyssée de l’aède Homère, les élèves de 6e4 et de 6e5 ont reconstitué les moments forts de la rencontre entre Ulysse et le cyclope Polyphème. Les élèves vous invitent à une relecture illustrée de ces passages de l’épopée grecque. C’est Ulysse qui assure le rôle de narrateur. « Là …

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La cuisine du confinement : florilège de recettes offertes par les élèves de 6e4 et de 6e5

Vous ne savez plus quoi cuisiner pour le déjeuner, le goûter ou le dîner  ?  Depuis le début du confinement, vous avez déjà préparé huit fois votre plat préféré et cherchez maintenant de nouvelles idées ? Si c’est votre cas, arrêtez-vous là ! Les élèves de 6e4 et de 6e5 ont de quoi vous aider, …

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Rencontres autour du plaisir de lire : une visite aux élèves de CE1 de Mme Carvigan à l’école Saint-Georges

Joy, Arthur, Busra, Fatma-Nur, Emma, Lilit,  Busra, Louis, Benjamin, et Adrien suivent les cours d’AP lecture. Durant tout un trimestre, ils ont préparé la lecture d’albums à destination d’élèves de CE1 de l’école élémentaire Saint-Georges. Voici le récit de leur expérience. « Le vendredi avant les vacances de Noël, nous sommes allés à l’école Saint-Georges. …

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Un chocolat philosophique autour de nos lectures du Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry

Les élèves de 6e5 ont accueilli la classe de M. Brengarth pour une discussion philosophique autour des thématiques qui ont intrigué les lecteurs du Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry. Voici les témoignages de quelques élèves de 6e5 :   » Le 17 décembre, les enfants de CM2 sont venus nous voir ! » Nous avons travaillé sur …

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Plumes de poètes

Dans le cadre d’une séquence consacrée aux oiseaux en poésie, chaque élève de 6e5 a composé un poème en s’inspirant des techniques d’écriture qu’il a découvertes.  Evangil, Lou, Arthur et Quentin partagent ici leurs envolées poétiques.  « Le soir, je sors… » de Lou S.  Ce poème est écrit sur le principe du « mot caché » employé par le …

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Français : le kamishibaï Grandir avec Tom des 6°6

Au cours de l’année scolaire 2018/2019, les classes de 6°6 et de 6°2 ont chacune réalisé un kamishibaï dans le cadre de l’étude du conte merveilleux en français. Les élèves ont travaillé autour d’un thème commun : Grandir. À partir de ce même sujet et de leurs connaissances sur le conte, les deux classes ont écrit …

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Français : le kamishibaï Plus que quelques centimètres… des 6°2

Au cours de l’année scolaire 2018/2019, les classes de 6°2 et de 6°6 ont chacune réalisé un kamishibaï dans le cadre de l’étude du conte merveilleux en français. Les élèves ont travaillé autour d’un thème commun : Grandir. À partir de ce même sujet et de leurs connaissances sur le conte, les deux classes ont écrit …

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